Знакомтесь с сотрудниками детского сада

Кто есть кто в детском саду? :: Детский сад :: Про Детей

знакомтесь с сотрудниками детского сада

Открытие детского сада № Чебоксарского приборостроительного завода Посещение ДОУ № и знакомство с программой «Шаг за шагом» .. работника в детском саду был организован Осенний кросс среди сотрудников. учебной деятельности Знакомьтесь – детский сад! Цель: Цель: продолжить знакомить детей с трудом сотрудников детского сада. Вы здесь: Главная Знакомьтесь - это мы! открывала заведующая Горбачева Валентина Алексеевна. Первыми сотрудниками детского сада были.

Заместитель руководителя по воспитательно-образовательной работе. Иногда эту должность можно встретить в штатном расписании детского сада вместо должности старшего воспитателя.

Но это не вполне одно и то.

знакомтесь с сотрудниками детского сада

Если старший воспитатель занимается исключительно вопросами воспитательно-образовательного процесса, то заместитель по воспитательно-образовательной работе кроме этого координирует работу всех служб, участвует в принятии управленческих решений. Заместитель заведующего по административно-хозяйственной части завхоз руководит работами по хозяйственному обслуживанию детского сада.

Следит за состоянием помещений, занимается закупками мебели, посуды, оборудования и игрушек. Руководит работами по благоустройству и озеленению территории, следит за выполнением противопожарных мероприятий и других условий безопасности детей и взрослых. К содержанию Основной педагогический состав Воспитатель воспитательница - педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему детей.

Однако воспитательница не просто "приглядывает" за малышами, она планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее реализует. Совместно с музыкальным руководителем и воспитателем по физической культуре готовит праздники, развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой помощника воспитателя. Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом.

Согласовывает с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении. Если детский сад полностью укомплектован педагогическими кадрами, в каждой группе работает по два воспитателя, которые работают в тесном сотрудничестве друг с другом. У воспитателя семичасовой рабочий день, поэтому первая смена начинается рано утром - в 7.

Знакомьтесь: Детский сад № города Ижевска | filmleamorom.tk

В период с В это время педагог, работающий с утра и проводивший занятия, рассказывает о событиях первой половины дня, сообщает, с кем необходимо позаниматься дополнительно, кому из детей сделаны прививки, какие вопросы обсудить с родителями и пр. Музыкальный руководитель отвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводит музыкальные занятия, литературно-музыкальные утренники, вечера. Выявляет музыкально одаренных детей и занимается с ними индивидуально и в группе.

Участвует в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и развлечений, обеспечивает музыкальное сопровождение организованных игр детей во 2-й половине дня, проводит музыкально-дидактические, театрализованные и ритмические игры.

Воспитатель по физической культуре проводит физкультурные занятия и во время их проведения полностью отвечает за безопасность воспитанников. Контролирует двигательную активность детей в течение дня. Вместе с медсестрой контролирует гигиенические условия для проведения занятий.

Организует разъяснительную работу с родителями по вопросам физического воспитания. Как и другие педагоги, воспитатель по физкультуре руководствуется утвержденными программами, учитывающими возрастные особенности детей, и во время занятий учитывает индивидуальные возможности каждого ребенка. Инструктор по плаванию проводит занятия в бассейне, также в соответствии с программой. Детей раннего и младшего дошкольного возраста учит не бояться большого количества воды с помощью специальных игр-занятийа со среднего дошкольного возраста начинает обучение разным стилям плавания кроль, брасс, "дельфин".

Полностью отвечает за безопасность детей на воде. Совместно с медсестрой контролирует гигиеническое состояние бассейна. Инструктор помогает детям при раздевании и принятии душа, приучает их к строгому соблюдению требований гигиены. К содержанию Вопросы коррекции Педагог-психолог - его работа направлена на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников. Его задача - помощь детям, родителям и педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.

Педагог-психолог проводит психологическую диагностику, определяет степень отклонений умственных, физических, эмоциональных в развитии воспитанников, выявляет нарушения социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.

Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ, в образовательной деятельности.

Знакомьтесь наши сотрудники

Содействует развитию творчески одаренных воспитанников. Формирует психологическую культуру педагогических работников, а также детей и их родителей. Логопед занимается коррекцией отклонений в развитии речи детей.

Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них дефектов. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений. К содержанию Дополнительное образование Последнее время в некоторых детских садах появилась такая должность, как педагог дополнительного образования по различным направлениям экологии, изобразительной деятельности, театрально-игровой деятельности, ритмике, обучению иностранному языку и др.

Кто есть кто в детском саду?

Педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности организует работу с детьми по одному или всем видам изобразительной деятельности рисование, лепка, аппликация. Выявляет и развивает творческие способности детей, совместно с воспитателями изучает индивидуальные особенности воспитанников, планирует в ходе занятия задания разных уровней сложности соответственно подготовке и развитию каждого ребенка, а также ведет индивидуальную работу. Кроме стандартных занятий проводит занятия в форме беседы, наблюдения, экскурсии, вовлекает детей в поисковую и экспериментальную работу, формируя их творческую активность в изобразительной деятельности.

Педагог дополнительного образования по экологии отвечает за экологическое воспитание дошкольников на основе систематических наблюдений за объектами и явлениями природы. Эколог формирует у детей экологические знания и навыки с помощью игры, изобразительной деятельности и. Прививает своим воспитанникам уважительное отношение к миру природы. Педагог дополнительного образования по театрально-игровой деятельности использует в своей работе различные виды и формы театральной деятельности.

Цель его работы - развитие творческих способностей, эстетического вкуса детей. Этот педагог, знакомя детей с артистическими приемами, стимулирует выразительность речи каждого ребенка, формирует его интонацию, жест, позу, походку. Учит произвольно управлять своими движениями, и движениями изображаемых персонажей. Под руководством "театрального" педагога дети готовятся к выступлениям на утренниках, к участию в досугах, викторинах, спектаклях, а другие педагоги и родители участвуют в организации театрально-игровой деятельности оформление помещений, обеспечение театральными костюмами, атрибутами и аксессуарами.

знакомтесь с сотрудниками детского сада

Педагог дополнительного образования по обучению детей иностранному языку проводит занятия иностранным языком. Его задача - расширение словарного запаса детей с постепенным переходом к грамматическим конструкциям, формирование правильного произношения звуков. Этот педагог консультирует педагогов и родителей по вопросам развития языковых навыков детей, проводит отчетные мероприятия, готовит с детьми мини-спектакли.

знакомтесь с сотрудниками детского сада

Педагог дополнительного образования по ритмике обучает детей музыкально-ритмическим движениям и танцам с учетом их физиологических и возрастных особенностей. Формирует и развивает у детей музыкальные, двигательные навыки, координацию движений и пластичность.

  • Знакомьтесь: Детский сад № 267 города Ижевска
  • Знакомьтесь - Туристята!

Готовит детей к фестивалям. К содержанию Медицинские работники Медицинскими вопросами в детском саду занимаются старшая медицинская сестра, медсестра по бассейну, диетсестра, медсестра по массажу. Реже, в специализированных детских садах, можно встретить медсестру по физиотерапии и медсестру по лечебной физкультуре. Старшая медицинская медсестра контролирует санитарно-эпидемический режим в детском саду, а также следит за соблюдением режима дня, питанием детей, правильным проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок.

Главный в детском саду, как известно, заведующий.

Кто есть кто в детском саду?

Хотя, чаще всего, заведующая. Заведующая детским садом — это главный организатор всего дошкольного образовательного процесса. Она полностью следит за тем, как организована работа, она отвечает за сотрудников, которых принимает, она укомплектовывает группы детей, распоряжается средствами детского сада и.

Если у вас есть вопросы по организации процесса, если вы хотите предложить какие-то дополнительные мероприятия, если вы хотите подробнее узнать о том, в полном ли объёме вашему ребёнку оказываются все услуги и должный ли предоставляется уход, то вы можете пойти к заведующей детским садом. Есть в детском саду и такая должность, как старший воспитатель.

Такой сотрудник должен проводить работу с воспитателями и с родителями. Воспитатель — это тот самый человек, который будет проводить в детском садике время с вашим ребёнком и, собственно, осуществлять воспитательный процесс.

знакомтесь с сотрудниками детского сада

Воспитатель должен полностью планировать день детей, занятия с ними, проводить с ними все мероприятия, но самое главное — воспитатель полностью берёт на себя ответственность за жизнь и здоровье ребят в своей группе. Обычно за каждой группой закреплено два воспитателя, один работает с утра, а второй — во второй половине дня. Они тесно сотрудничают друг с другом, передают друг другу сведения о том, что случилось в группе.

Именно с воспитателем и будет осуществляться наиболее тесное общение родителей.